Dramatikus eszközök használata a hátrányos helyzetű tanulók integrált nevelésének elősegítésére, illetve a viselkedés, magatartásproblémás diákok hatékony támogatása érdekében
Hogyan segítsük tanítványainkat a különböző életszakaszokban és döntési helyzetekben?
Teljes ár 30 000 Ft, a képzés 8 főtől indítható. .
A képzés célja
Képessé tenni a pedagógusokat arra, hogy a játék felszabadító, élményt adó erejét a nevelés és az oktatás szolgálatába állítsák. A szimbolikus történetek, a képzelt vagy valós szituációk feldolgozásával segítsék a hátrányos helyzetű / roma tanulók beilleszkedését, valamint a nem hátrányos helyzetű, viselkedés és magatartás problémás gyerekek inkluzív attitűdjének kialakulását. Célunk, hogy a kurzus elvégzése után a pedagógusok a dráma eszköztárát alkalmazva, tanulóikat kooperációra ösztönözve, a gondolkodás és a cselekvés mechanizmusait egymásra építve képesek legyenek a gyermekek, tanulók személyiségformálásában hatékony lépéseket tenni.
A képzés főbb tematikai egységei
- A játék „mintha” szerepe a magatartás-, viselkedésproblémás tanulók fejlődésében
- A pedagógiai gyakorlat konfliktushelyzetei magatartás-, viselkedésproblémás tanulókkal foglalkozó intézményekben
- A kreativitás, a képzelet és a személyiségfejlődés kapcsolatrendszere
- Drámajátékok és személyiségfejlesztés
